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公共選修課汽車美容課程教學探析(三)
時間:2013-10-11 21:28

 

3公共選修課汽車美容教學方法

3.1四階段教學法

四階段教學法主要足指教學過程中的四個階段,具體如

下所示:,明了。這一階段主要是給學生明確地講授新知

識,涉及劍汽車美容知識的講述時,需要條理清晰、邏輯明了,

能夠讓學生掌握。而不能夠Hj含糊、朦朧的語言,這樣只會達

到教師明了而學生依然糊涂。第二,聯合。在講授新知識的

時候,需要將其與舊知識建 聯系。對小學 來說,如果不及

時鞏固fLJ知識,很可能就會學了新知識忘了fU知識。為了讓

學生能夠掌握汽車美容的大多數知識,教師需要在講述新知

識時根據情況合 捅入舊知識的復習。第三,系統。在講課

的過程中,教師需要有系統的思路,適當地對所教的內容作出

概括和結論,只有這樣,學生才能夠知道側蕈點是什么,有針

對性掌握相關汽車美容的知識。第四,方法。方法主要是把

所學知識應用于實際,對于汽車美容行業來說,更多的是實際

運用,通過實訓來鞏崮學生所學的知識。

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